Jóvenes para el futuro
En el Espacio Socio académico Aula Oberta hacemos un acompañamiento socio académico a jóvenes del barrio del Raval en situación de vulnerabilidad.
Nació en 2007 como único recurso para jóvenes mayores de 16 años del barrio y con el objetivo de dar continuidad al trabajo que se estaba llevando a cabo con los jóvenes en situación de vulnerabilidad desde el servicio de centro abierto 3-16 del AEIRaval. También, se planteaba dar respuesta a la carencia de recursos del barrio (equipamientos, oferta educativa, actividades, etc.) adecuados para este perfil específico de jóvenes.
Se orienta a la generación de procesos de inclusión (educativa y social), desde un acompañamiento integral e individualizado, y desde la herramienta del trabajo en red. El marco de intervención para el acompañamiento socioeducativo permite que los y las jóvenes generen procesos de aprendizaje personal, social y educativo, promoviendo así su propio éxito educativo.
Organizamos actividades grupales de ocio educativo, seguimiento tutorial individualizado y la posibilidad de hacer deporte, a través de un programa propio de becas. Trabajamos a través de la educación y el acompañamiento integral de los y las jóvenes y sus familias para favorecer la igualdad de oportunidades de todas las personas, siempre desde el trabajo en red con otras entidades y servicios del barrio y la ciudad.
Con el soporte de: 
Prometeus es un proyecto comunitario, surgido en el barrio del Arrabal, con una amplia participación de entidades, tanto educativas como sociales, y coordinado por AEIRaval. Vela porque los jóvenes de los institutos públicos del barrio puedan acceder a la universidad y cursar estudios superiores con éxito.
Para fomentar la equidad educativa, el programa interviene, tanto en la fase previa de acceso en la universidad, como a lo largo de los estudios superiores y etapa de inserción laboral, finalizando con el retorno social que los participantes ofrecen en el barrio, a través de diferentes acciones e iniciativas.
El proyecto es una apuesta conjunta del AEIRaval, el periódico El Arrabal, el INS Milà y Fontanals y el INS Miquel Tarradell; las universidades UPF, UAB, UB y UPC, y el Ayuntamiento de Barcelona (Distrito de Ciutat Vella, Instituto Municipal de Educación de Barcelona) y el Consorcio de Educación de Barcelona.
Más información del proyecto en las siguientes noticias y en la web del Ayuntamiento de Barcelona.
Es un projecto de enmarcado en el
y gestionado por 
Con el apoyo de
MODUM es un proyecto de mentoría y acompañamiento de jóvenes en especial situación de desorientación académica y social para favorecer su éxito educativo.
Se acompaña a jóvenes incidiendo en sus potencialidades para generar oportunidades de éxito en todos los aspectos: emocional, social y académico.
¿Quiénes son los mentores y mentoras? Un mentor o mentora se convierte en una persona importante en la vida del joven y le ayuda a captar que él o ella también es importante.
El mentor o mentora es una persona mayor de 28 años, madura y responsable: un modelo para el o la joven con experiencia y expertis de vida, equilibrio emocional y con la capacidad de transmitir tranquilidad y confianza, capaz de conectar con las problemáticas y los conflictos por los que está pasando la persona que acompaña y guía.
¿Quiénes son los jóvenes? Adolescentes y jóvenes de los institutos de enseñanza secundaria del barrio del Raval y de otros barrios de Barcelona, que son derivados por Servicios Sociales y Equipos de Atención a la Infancia y Adolescencia (EAIA). Con frecuencia, estos y estas adolescentes y jóvenes se encuentran en situaciones sociofamiliares de alta complejidad, vulnerabilidad económica y dificultad para cubrir las necesidades básicas; a menudo también acumulan situaciones sociales y educativas negativas.
Con el apoyo de: 
éxito